Марафон класних керівників

Ми живемо у неспокійний час – час великих роздумів, сподівань. Учитель має складну, але дуже важливу місію – бути класним керівником, вихователем. Незалежно від того, наскільки важкою є ця робота, вона, безумовно, необхідна для дітей, тому що основна структурна ланка в навчальному закладі – це клас. Саме в ньому зароджується інтерес до навчання, формуються соціальні відносини між учнями, народжується творча, гармонійно-розвинена, креативна, конкурентноздатна особистість, яка спроможна до самовизначення, самореалізації та самовдосконалення.

Робота класного керівника пов’язана з непередбачуваними труднощами, невдачами, навіть розчаруваннями, а іноді – з безсонними ночами … Все це так. Але коли бачиш, як на твоїх очах формується особистість, як збагачується її духовний світ, як вона починає усвідомлювати своє місце в житті, а у вирішенні проблем шукає підтримки в тебе і вдячна за це, коли бачиш, що твої вихованці за своїми негараздами можуть помічати проблеми інших, бути небайдужими до людей, всього, що оточує їх, і готовими в будь-яку хвилину кинутись на допомогу тому, хто її потребує, забуваєш про прикрощі і безсонні ночі, а душу наповнює почуття глибокого задоволення: мій клас – це колектив.

Саме на такий позитив налаштовані класні керівники спеціалізованої школи № 173, тому із задоволенням вирішили взяти участь у місячному марафоні педагогічної майстерності класних керівників. Першовідкривачем стала Шемовньова Лариса Олександрівна, яка у своєму 7-В класі ще раз наголосила, що основою людських взаємин були і є любов, повага, вірність, дружба.

До марафону долучилася Дюденко Вікторія В’ячеславівна, класний керівник 4-А класу. Стурбована проблемою недовіри громадян до рідної держави, вкотре роз’яснювала вихованцям: гідність людини у патріотизмі.

Печерська Олена Миколаївна у рідному 7-Б класі у переддень Дня захисника України не змогла обійти своєю увагою поняття «патріотизму», який не у вишиванках, не у лозунгах, а у серцях юних громадян – майбутніх розбудовників держави.

Сподіваємося, що слова, проговорені на відкритих виховних заходах, підготують вихованців спеціалізованої школи № 173 до дорослого життя і кожен з них через роки успішно адаптується в соціумі та зуміє реалізувати себе як особистість.